Lemoine COLLINEAU-PAGEAU – LES POINT’SONS – FLÛTE TRAVERSIÈRE

Description

L’essenziale da sapere su questo metodo

• Apprendimento senza solfeggio: un approccio ludico al flauto traverso basato su carte e punti da seguire, senza lettura delle note.
• Principio immediato e motivante: “1 punto = 1 suono”; lo studente riceve una nota base, un ritmo e un intervallo, poi suona seguendo la sequenza proposta.
• Lavoro in duo facilitato: è previsto un accompagnamento per permettere al docente di suonare con lo studente fin dalle prime lezioni.
• Creatività fin dall’inizio: studi finali in cui lo studente sceglie la tonalità, gli intervalli e i ritmi per costruire la propria musica.

Riassunto di questo metodo

Questo metodo propone un approccio originale per affrontare la pratica del flauto traverso senza passare dalla lettura tradizionale della musica. L’obiettivo è rendere il suonare accessibile fin dalle prime lezioni, grazie a un sistema visivo semplice: ogni punto corrisponde a un suono, e lo studente deve solo seguire la “traiettoria” musicale indicata.

Il funzionamento è pensato per andare dritto all’essenziale: si dà allo studente una nota base, poi un ritmo e un intervallo scelti. Successivamente segue la sequenza di punti, sviluppando naturalmente l’ascolto, la coordinazione fiato-dita e la sensazione di frase, evitando il blocco che può creare la lettura sul pentagramma in alcuni principianti.

Il volume è strutturato in due grandi parti. La prima si basa su carte a 2 suoni, ideali per stabilire i riferimenti (stabilità dell’emissione, intonazione, passaggio da una nota all’altra). La seconda fa evolvere il gioco con carte a 3 suoni, per arricchire le sequenze e ampliare progressivamente la tavolozza melodica.

Ogni parte si conclude con uno studio concepito come un terreno di esplorazione: lo studente sceglie da sé la tonalità, l’intervallo e i ritmi. È un modo efficace per incoraggiare l’autonomia, l’invenzione e la fiducia, consolidando al contempo le competenze tecniche. È previsto anche un accompagnamento destinato ai docenti per suonare in duo, stabilire una pulsazione solida e trasformare l’esercizio in vera musica d’insieme.

Per prolungare il lavoro a casa e consolidare i riferimenti, sono disponibili risorse audio sotto forma di dossier scaricabile, utili per esercitarsi, mantenere il ritmo e ascoltare il risultato musicale atteso.

Caratteristiche tecniche

• Strumentazione: flauto traverso
• Genere: metodo strumentale
• Lingua: francese