Hal Leonard DRUM PLAY ALONG VOL.53 POP SONGS FOR KIDS

Description

L’essenziale da sapere su questo metodo

• Imparate a suonare rapidamente su 8 brani pop imprescindibili grazie a un approccio “play-along” chiaro e progressivo.
• Seguite la notazione della batteria, ascoltate l’esempio audio, poi suonate con le basi separate per posizionarvi come in una band.
• File audio accessibili online in download o streaming, con funzioni PLAYBACK+ per cambiare il tempo senza modificare l’altezza.
• Testi inclusi per orientarvi facilmente nella struttura di ogni brano (strofe, ritornelli, bridge).

Riassunto di questo metodo

Progettato per i batteristi che vogliono divertirsi lavorando sull’assetto e sul groove, questo metodo della serie Drum Play-Along vi guida brano per brano: leggete la parte di batteria in notazione standard, ascoltate il riferimento audio per comprendere l’intenzione ritmica, poi suonate sulle backing tracks dedicate. Il formato è ideale per sviluppare il senso del tempo, la resistenza, la precisione dei break e la regolarità delle sequenze, restando in un repertorio moderno e motivante.

I file audio online integrano funzionalità PLAYBACK+ pratiche nella vita quotidiana: potete rallentare per lavorare un passaggio delicato o accelerare progressivamente fino al tempo target, il tutto senza cambiare l’altezza. È un vero plus per consolidare i pattern, calibrare le accentuazioni e perfezionare le transizioni (fills, variazioni di charleston, posizionamenti del rullante) in contesti pop/rock attuali.

Questa selezione riunisce 8 hit perfetti per suonare “in condizione”: “Sugar” (Maroon 5), “Bad Day” (Daniel Powter), “Love Story” (Taylor Swift), “Party in the U.S.A.” (Miley Cyrus), “What Makes You Beautiful” (One Direction), “Counting Stars” (OneRepublic), “Can’t Stop the Feeling!” (Justin Timberlake) e “Castle on the Hill” (Ed Sheeran). I testi sono inclusi per aiutarvi a orientarvi rapidamente nel brano e anticipare i cambi di energia.

Caratteristiche tecniche

• Strumentazione: Batteria
• Genere: Metodo / spartito batteria play-along (pop)
• Lingua: Inglese