Van De Velde Hector L’Apprenti Musicien Vol.5 – Martin Debeda

Description

L’essenziale da sapere su questo metodo

• Progettato per il 2deg ciclo (adolescenti): una progressione pensata per accompagnare la formazione musicale in collegamento diretto con la pratica strumentale.
• Antologia dal XIII al XXI secolo: un panorama ricco di opere vocali e strumentali per sviluppare una vera cultura musicale.
• Partiture adattate al corso: numerosi estratti sono eseguibili durante la lezione di formazione musicale, per collegare lettura e pratica.
• Quaderno di attività inserito: consolidamento della scrittura, del ritmo, dell’orecchio e dei riflessi musicali (intonazione, trasposizione, riconoscimento uditivo).

Riassunto di questo metodo

Destinato agli adolescenti che proseguono la formazione musicale nel 2deg ciclo, Hector l’Apprenti musicien, volume 5 propone un universo coerente con le attività strumentali, che si sia flautisti, pianisti, trombettisti, violinisti o qualsiasi altro strumentista. Pensato come un’antologia, questo volume mette a disposizione una raccolta particolarmente varia, mescolando repertorio vocale e strumentale su un periodo molto ampio, dal XIII al XXI secolo.

L’obiettivo è chiaro: fare della lezione di formazione musicale un partner concreto dell’apprendimento strumentale, privilegiando l’immedesimazione negli stili, nei generi e nelle scritture. Le partiture proposte, molte delle quali possono essere eseguite in classe, aprono numerosi assi di lavoro: decodifica, lettura, comprensione della notazione e appropriazione progressiva dei costituenti della scrittura musicale.

Un quaderno di attività inserito rafforza le acquisizioni e struttura le competenze essenziali: rapporto con la scrittura, precisione ritmica, riconoscimento uditivo, intonazione, trasposizione. Il contenuto integra anche approcci di analisi guidata attorno a cinque opere (o estratti), al fine di stabilire metodi di individuazione e comprensione utili a lungo termine, sia per lo studio sia per l’interpretazione.

Questo metodo è stato concepito da Sylvie Débéda e Florence Martin, insegnanti al CRR di Tours (37), e si presenta come un supporto completo per dinamizzare le lezioni di formazione musicale restando al servizio degli obiettivi strumentali.

Caratteristiche tecniche

• Autori: Sylvie Débéda, Florence Martin